Как использовать открытые и полуоткрытые линии – Урок 26 для 2 разряда.
В Уроке 26 для 2 разряда (шахматы) представлена тема “Как использовать открытые и полуоткрытые линии”, дано Домашнее задание по теме: 2 задачи на стратегию и упражнения на тактику. Разобрано Домашнее задание предыдущего Урока.
0:00 – Цель занятия и использования открытых и полуоткрытых линий. Пример 1 – Штальберг – Тайманов.
6:51 – Стратегические задачи на полуоткрытой и открытой линии. Нимцович – Капабланка. Пример 2.
10:09 – Домашнее задание 1 по теме этого урока.
10:25 – Домашнее задание 2 по теме этого урока.
10:34 – Домашнее задание 3 на тактику.
10:45 – ДЗ 4.
10:54 – ДЗ 5.
11:12 – Ответы на Домашнее задание Урока 25 для 2 разряда. Ответ 1.
12:19 – Ответ 2.
13:01 – Ответ 3.
13:18 – Ответ 4.
13:46 – Ответ 5. Васюков – Пфлегер.
Урок 26 по шахматам для 2 разряда входит в курс, состоящий из 150 пошаговых уроков, и предназначен для подготовки шахматистов с рейтингом ЭЛО 1600-1800.
Каждый урок содержит теоретический и практический материал, а также домашнее задание. После изучения каждого урока шахматист должен сыграть 1-2 партии с соперником или с шахматной программой на соответствующем уровне сложности.
(Внимание! Не играйте в шахматы, глядя в монитор, – это может быть вредно для глаз! Переносите ходы на настоящую шахматную доску!)
Курсы для 3, 2, 1 разряда и КМС выходят последовательно. В каждом курсе шахматист проходит пошаговое обучение шахматной игре бесплатно.
Руслан Семенов
#Шахматный канал KV-chess #шахматы предлагает вашему вниманию: - бесплатные шахматные уроки для 3 и 2 разряда; - шахматные упражнения на тактику и стратегию; - выпуски с психологическими шахматными ловушками в дебютах; - выпуски "Шахматные дебюты - это просто!"; - разбор шахматных партий чемпионов и сильнейших шахматистов; - интересные видео фрагменты ошибок, "зевков" и просмотров в шахматах; - шахматные обзоры Супер турниров и Чемпионатов Мира! ПОДПИШИСЬ и БУДЬ С НАМИ!
Последние сообщения
127 полезных и бесплатных онлайн академий
25.04.2019
Ресурсы для objective-C программистов
21.03.2018